Formación en centro

  • App. Sound meter

    By on 4 junio, 2021

    Hemos utilizado en las clases de 1º de ESO esta aplicación para trabajar la contaminación acústica. Es una aplicación...

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    IES Polígono Sur
  • Genially: ¡Porque se puede aprender jugando!

    By on 4 junio, 2021

    Como bien sabemos el aprendizaje íntimamente a la motivación de los/as alumnos/as y por lo tanto, a más motivación...

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  • ¡¡Aprendemos a representar rectas con Geogebra!!

    By on 1 junio, 2021

    En las clases de matemáticas de 3º y 4º de la ESO, hemos trabajado con Geogebra las funciones de...

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  • ¡Aprende jugando!

    By on 1 junio, 2021

    Una de las dificultades que un profesor se encuentra en sus aulas es mantener la atención y el interés...

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  • La simulación como método de enseñanza y aprendizaje.

    By on 1 junio, 2021

    Tenemos un proceso de sustitución de vinilo sobre paño lateral derecho, en este caso se permitió que el alumno...

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  • ¿De quién es esta mirada?

    By on 1 junio, 2021

    La llamada “gamification” viene de lejos. Los puzzles son juegos educativos inventados por John Spilsbury en 1760 para la enseñanza...

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  • ¡¡Maestra!! vamos a hacer un examen online…

    By on 31 mayo, 2021

    Durante este curso hemos estado introduciendo la gamificación en cada UDI, en particular ahora vamos a hablar de liveworksheets.com...

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  • IMAGEN INTERACTIVA CON GENIALLY

    By on 31 mayo, 2021

    Para la realización del producto final del 2º trimestre con 1º ESO hemos hecho una imagen interactiva – colaborativa...

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  • Canva: un recurso sencillo y muy vistoso

    By on 31 mayo, 2021

    El alumnado de 2º DAW ha utilizado la herramienta de diseño gráfico Canva para la creación de carteles anunciadores,...

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  • El Kahoot de la Comunicación

    By on 31 mayo, 2021

    Ficha seleccionada   Para la tarea de pilotaje de una herramienta en el aula he elaborado un Kahoot.  ...

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