A través del ámbito de «cultura emprendedora» de CIMA el pasado día 22 de abril hemos realizado con el alumnado de 4.º ESO y Bachillerato un «escape emprendedor» para fomentar el aprendizaje a través de la cooperación, el pensamiento crítico y la creatividad compartida. En esta actividad, el alumnado, a través de este juego, ha tenido que resolver acertijos, solucionar enigmas, buscar información en algún documento y otras pruebas con el fin de escapar de algún sitio en el menor tiempo posible. La historia versa sobre unos alumnos de secundaria que se esconden en un CADE después de conocer un proyecto secreto del que quieren hacerse. Quedan encerrados y deben escapar para que no sean descubiertos.
Ha sido muy divertida la experiencia.
Gracias al alumnado por su participación, a David (CADE) y a María, profe de economía.
